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“GXL”教学方法 以感恩教育为理论基础，以“感恩”教育为主题；通过心理疏导净化孩子的心灵，通过感恩教育转化孩...[详细]
一、课程主题：人际沟通交流与互动二、课程目标：1、帮助同学们认识到人际交往中沟通的重要性，培养沟通意识。2、让同学们学会...[详细]
来校前情况：网瘾、叛逆毕业后改变：找到了人生的目标，并愿意在今后的生活不断为目标付出行动
来校前情况：网瘾毕业后改变：认清了沉迷网络对自己的不利，愿意将以后更多的时间用在学习以及和家人相处
校前情况：早恋、叛逆毕业后改变：体会到了父母的用心良苦，愿意和父母敞开心扉。
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